Tăng tốc ôn luyện đến sát ngày thi

Tăng tốc ôn luyện đến sát ngày thi

Các lớp ôn kiến thức, luyện đề đang diễn ra gấp gáp khắp cả nước để chuẩn bị...

Thí sinh tham gia kì thi quốc gia được cộng điểm khi xét tốt nghiệp như thế nào?

Thí sinh tham gia kì thi quốc gia được cộng điểm khi xét tốt nghiệp như thế nào?

(GDVN) - Cộng từ 1-2 điểm ưu tiên cho tất cả các thí sinh có bằng...

Ôn thi tiếng Anh đạt điểm cao để dành lợi thế

Ôn thi tiếng Anh đạt điểm cao để dành lợi thế

(NLĐO) - Tiếng Anh là môn thi thi bắt buộc trong kỳ thi THPT quốc gia 2019, đồng...

Đăng ký thi THPT: Chọn môn để tránh điểm liệt

Đăng ký thi THPT: Chọn môn để tránh điểm liệt

Hôm nay, 1-4, thí sinh cả nước chính thức nộp hồ sơ đăng ký tham dự kỳ...

Thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019 từ 1/4

Thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019 từ 1/4

(Chinhphu.vn) - Theo công văn hướng dẫn tổ chức Kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia...

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 diễn ra từ 25 đến 27-6

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 diễn ra từ 25 đến 27-6

Quy chế thi THPT quốc gia 2019 với nhiều thay đổi quan trọng sẽ được Bộ Giáo dục và...

Nhóm ngành nghề phát triển trong thời đại 4.0

Nhóm ngành nghề phát triển trong thời đại 4.0

(NLĐO)- Ông Trần Anh Tuấn, Phó Giám đốc Trung tâm Dự báo nhu cầu...

Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi

Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi

Dự kiến sẽ có nhiều thay đổi quan trọng cả về ra đề, chấm thi, xét tốt nghiệp

Tự chủ đại học - Xu thế phát triển tất yếu

Tự chủ đại học - Xu thế phát triển tất yếu

(Chinhphu.vn) - Ngày 25/10, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam phối hợp với Bộ...

Thi THPT quốc gia 2019 sẽ thay đổi như thế nào?

Thi THPT quốc gia 2019 sẽ thay đổi như thế nào?

(NLĐO)- Năm 2019, Bộ GD-ĐT sẽ tổ chức chấm thi THPT quốc gia theo cụm với nguyên tắc...

Kỳ thi THPT quốc gia 2019: Không phục vụ đồng thời 2 mục đích

Kỳ thi THPT quốc gia 2019: Không phục vụ đồng thời 2 mục đích

(Chinhphu.vn) – Đây là khẳng định của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng...

Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi quan trọng

Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi quan trọng

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ được cải tiến phương thức tổ chức coi thi, chấm thi theo hướng tăng...

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ cải tiến quy trình tổ chức thi, chấm thi

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ cải tiến quy trình tổ chức thi, chấm thi

(Chinhphu.vn) - Bộ GD&ĐT cho biết sẽ có những điều chỉnh trong kỳ thi THPT quốc gia...

Gian lận điểm có ảnh hưởng xét tuyển ĐH?

Gian lận điểm có ảnh hưởng xét tuyển ĐH?

Liệu công tác xét tuyển vào ĐH, CĐ có bị ảnh hưởng khi Bộ...

Học sinh khối 12 nỗ lực ôn tập

Học sinh khối 12 nỗ lực ôn tập

Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 đang đến gần, học sinh (HS) lớp 12 nỗ lực ôn tập để nắm vững...

  • Tăng tốc ôn luyện đến sát ngày thi

    Tăng tốc ôn luyện đến sát ngày thi...

  • Thí sinh tham gia kì thi quốc gia được cộng điểm khi xét tốt nghiệp như thế nào?

    Thí sinh tham gia kì thi quốc gia được cộng điểm khi xét tố...

  • Ôn thi tiếng Anh đạt điểm cao để dành lợi thế

    Ôn thi tiếng Anh đạt điểm cao để dành lợi thế...

  • Đăng ký thi THPT: Chọn môn để tránh điểm liệt

    Đăng ký thi THPT: Chọn môn để tránh điểm liệt...

  • Thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019 từ 1/4

    Thí sinh bắt đầu đăng ký dự thi THPT quốc gia 2019 từ 1/4...

  • Kỳ thi THPT quốc gia 2019 diễn ra từ 25 đến 27-6

    Kỳ thi THPT quốc gia 2019 diễn ra từ 25 đến 27-6...

  • Nhóm ngành nghề phát triển trong thời đại 4.0

    Nhóm ngành nghề phát triển trong thời đại 4.0...

  • Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi

    Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi...

  • Tự chủ đại học - Xu thế phát triển tất yếu

    Tự chủ đại học - Xu thế phát triển tất yếu...

  • Thi THPT quốc gia 2019 sẽ thay đổi như thế nào?

    Thi THPT quốc gia 2019 sẽ thay đổi như thế nào?...

  • Kỳ thi THPT quốc gia 2019: Không phục vụ đồng thời 2 mục đích

    Kỳ thi THPT quốc gia 2019: Không phục vụ đồng thời 2 mục đ...

  • Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi quan trọng

    Thi THPT quốc gia 2019: Nhiều thay đổi quan trọng...

  • Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ cải tiến quy trình tổ chức thi, chấm thi

    Kỳ thi THPT quốc gia 2019 sẽ cải tiến quy trình tổ chức thi,...

  • Gian lận điểm có ảnh hưởng xét tuyển ĐH?

    Gian lận điểm có ảnh hưởng xét tuyển ĐH?...

  • Học sinh khối 12 nỗ lực ôn tập

    Học sinh khối 12 nỗ lực ôn tập...

Sẽ có danh mục mã ngành thống nhất cả nước, tương đồng với thế giới


(GDVN) - Ngày 10/9, Vụ giáo dục Đại học tổ chức Hội thảo góp ý Dự thảo thông tư ban hành danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ Cao đẳng, Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ.
Tham dự buổi hội thảo diễn ra tại Đại học Thủy Lợi (Hà Nội) có đại diện các trường Đại học khu vực phía Bắc, các trường khối công an, quân đội.

Nhiều ngành đào tạo sẽ được tích hợp

Phát biểu tại buổi hội thảo, ông Nguyễn Minh Đường – Vụ giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết:

Theo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ năm 2009, các ngành đào tạo được mã hóa theo trình độ đào tạo (mã cấp I), lĩnh vực đào tạo (mã cấp II), nhóm ngành đào tạo (mã cấp III) và ngành đào tạo (mã cấp IV).

Trong đó, từ mã cấp I đến cấp III do Thủ tướng Chính phủ quy định. Riêng, mã cấp IV do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ Lao động – thương binh và Xã hội quy định. Như vậy, cơ quan quản lý Nhà nước quy định đến mã cấp IV, mã cấp V do các cơ sở giáo dục Đại học phát triển và quản lý.

Cũng theo ông Đường, việc bổ sung Danh mục giáo dục, đào tạo cấp độ IV trình độ Cao đẳng, Đại học năm 2013 đã điều chỉnh 10 ngành đào tạo và bổ sung 34 ngành đào tạo mới.

Danh mục giáo dục, đào tạo cấp độ IV trình độ Thạc sĩ, Tiến sĩ đã điều chỉnh 4 ngành và bổ sung 32 ngành trong hầu hết các lĩnh vực đào tạo. Việc điều chỉnh, bổ sung này đã đáp ứng yêu cầu phát triển các ngành đào tạo trong các lĩnh vực.

Theo ông Đường, mục đích của việc xây dựng Dự thảo danh mục mới là phát triển các danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV theo quy định mới của Luật giáo dục Đại học và Luật giáo dục nghề nghiệp.

Đồng thời, việc điều chỉnh, bổ sung mã số, tên gọi các ngành đào tạo chưa cập nhật trong các danh mục hiện hành nhằm định hướng phát triển chương trình giáo dục phục vụ công tác đánh giá, kiểm định các chương trình đào tạo, phát triển nhân lực, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội.

Theo đó, Dự thảo danh mục mới được Bộ GD&ĐT đưa ra:

Đối với bậc Cao đẳng có 22 lĩnh vực đào tạo, 47 nhóm ngành, 163 ngành đào tạo.

Đối với bậc Đại học có 24 lĩnh vực đào tạo, 68 nhóm ngành, 310 ngành đào tạo.

Trình độ Thạc sĩ, có 22 lĩnh vực đào tạo, 57 nhóm ngành, 281 ngành đào tạo.

Trình độ Tiến sĩ có 55 nhóm ngành và 271 ngành đào tạo.

Ông Nguyễn Minh Đường cũng cho biết thêm, sau khi rà soát, điều chỉnh, đối chiếu thống nhất tương đối cả 4 trình độ, danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV mới sẽ được cấu trúc theo hướng: tách danh mục các ngành đào tạo trình độ Cao đẳng thành một danh mục riêng.

Còn danh mục các ngành đào tạo trình độ Đại học, Thạc sĩ, Tiến sĩ sẽ được tích hợp chung tạo thành danh mục đào mới.

Cần bổ sung nhiều ngành mới

Tại buổi hội thảo, sau khi thống nhất chia thành 6 nhóm thảo luận theo các lĩnh vực đang đào tạo, đại diện các trường đều đề xuất bổ sung một số ngành học mới.

Đối với nhóm ngành khoa học, giáo viên, nhân văn:

Các trường đề xuất bổ sung thêm ngành Sư phạm Triết học, Công nghệ thiết bị trường học, Tiểu học tiếng Anh, mầm non tiếng Anh, Hành chính giáo dục, Sư phạm kỹ thuật cơ khí, Công nghệ điện.

Riêng ở trình độ Thạc sĩ, đề xuất bổ sung thêm một số ngành: Phát triển giáo dục cộng đồng, Tâm lý học lâm sàng.

Ở nhóm ngành nghệ thuật, đề xuất bổ sung một số ngành: Dân tộc nhạc học, Sư phạm âm nhạc biểu diễn, Sản xuất và phát hành phim, Quản lý sân khấu.

Riêng ở trình độ Thạc sĩ thì cần bổ sung thêm: Sư phạm âm nhạc biểu diễn theo hướng chuyên ngành quản lý nghệ thuật.

Trình độ Tiến sĩ thì cần bổ sung thêm: Biểu diễn âm nhạc.

Các trường đề xuất, với những ngành cần điều chỉnh thì ở trình độ Thạc sĩ và Tiến sĩ đề nghị giữ nguyên mã ngành Văn học nước ngoài không tách ra thành 6,7 mã ngành nhỏ như hiện nay.

Trong lĩnh vực nghề thuật, đề nghị thay đổi mã ngành Lý luận lịch sử - truyền hình và Phê bình lý luận điện ảnh và truyền hình.

Đối với nhóm ngành báo chí, thông tin, kinh doanh, quản lý, khoa học xã hội và hành vi, khoa học sự sống:

Đối với bậc Đại học, Trường Đại học Kinh tế quốc dân đề nghị bổ sung thêm ngành: Kinh tế giáo dục, Kinh tế tài nguyên, Toán ứng dụng trong kinh tế.

Trường Đại học Lao động xã hội đề nghị bổ sung thêm ngành Xã hội học ở bậc Tiến sĩ.

Ngoài ra, các trường cũng đề xuất ngành Quản trị văn phòng chỉ nên để ở bậc Đại học chứ không nên đào tạo ở bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ.

Đối với nhóm ngành kỹ thuật:

Các trường cho rằng những ngành cần điều chỉnh gồm: Công nghệ kỹ thuật vật liệu thay cho ngành Vật liệu, Công nghệ in đổi thành Công nghệ kỹ thuật in, Công nghệ điện tử viễn thông thành công nghệ kỹ thuật viễn thông;…

Đối với các trường khối quân đội, ông Nguyễn Minh Đường cho biết, Bộ Quốc phòng nên thống nhất lại mã ngành đào tạo Đại học sĩ quan chỉ huy tham mưu. Bởi hiện nay có quá nhiều trường đào tạo mã ngành này.

Còn đối với các trường công an, đại diện các trường cũng đề xuất bỏ ngành Phòng cháy chữa cháy và cứu hộ ở bậc Cao đẳng.

Tuy nhiên, từ kinh nghiệm mà trường đã trải qua, Phó giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, ông Nguyễn Kim Sơn cho biết, cách đây vài năm trường đã phải đóng cửa 20 ngành vì mất mã ngành đào tạo.

Do đó, Bộ GD&ĐT cần rà soát kỹ càng và nên giữ nguyên như hiện nay sau đó cấp cho mỗi ngành một mã số như số nhà. Muốn “xóa sổ” ngành nào thì cần phải có ý kiến của các nhà chuyên môn.

Đại diện Bộ GD&ĐT, ông Nguyễn Minh Đường khẳng định, các mã ngành cần phải tương đồng với thế giới để thuận lợi cho người học sau này muốn nâng cao bằng cấp ở nước ngoài.

Sắp tới, một cuộc hội thảo sẽ được tổ chức tại Tp. Hồ Chí Minh để lấy ý kiến các trường Đại học, Cao đẳng phía Nam nhằm góp ý cho Dự thảo.

Theo Ngọc Bích/Giaoduc.net.vn

Soạn bài giảng E-learning - Tập trung trí tuệ tập thể
Chủ động phương án phòng, chống dịch bệnh Covid-19 và góp phần nâng cao chất lượng dạy học, ngành Giáo dục...
Tổ chức hoạt động đầu tiên của Dự án truyền thông thể thao trường học
(Chinhphu.vn)- Sáng 27/12, tại TP. Vinh (Nghệ An), hơn 3.500 HSSV tham gia Giải chạy dành cho HSSV mang tên “S-Race 2020”. ...
Trên 100 mô hình được hỗ trợ chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học
Chiều 25/12, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Long An tổ chức Hội thảo tổng kết 5 năm thực hiện Chính sách hỗ trợ chuyển giao...
Giữ rừng bằng công nghệ ảnh viễn thám
Hệ thống ghi nhận thông tin thay đổi của rừng trên địa bàn báo về trung tâm để kịp thời bố trí lực lượng tới...
Bốc thăm giải đấu Giao lưu bóng đá Mừng Đảng Mừng Xuân
Với mong muốn xây dựng một sân chơi lành mạnh, bổ ích, đẩy mạnh tinh thần TDTT trong toàn thể, cán bộ, giảng viên,...
Orientation day với sinh viên tình nguyện
Tiếp nối những hoạt động trong chuỗi chương trình nâng cao kỹ năng cho sinh viên, Trường Đại học Kinh tế Công...
Vài suy ngẫm nhân ngày báo chí cách mạng Việt Nam
Quyền thứ tư thuộc chức năng của báo chí, đó là quyền thông tin tuyên truyền, giáo dục để định hướng dư luận, xã hội; quyền phản biện,...
MICE - Hướng đi nhiều triển vọng của ngành Du lịch Thành phố Hồ Chí Minh
Nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam, là đầu tàu của nền kinh tế cả nước, Thành phố Hồ Chí Minh hội tụ rất nhiều tiềm năng để...

TRANG THÔNG TIN ĐIỆN TỬ TỔNG HỢP KINH TẾ CÔNG NGHIỆP

Cơ quan chủ quản: Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An - Giấy phép số: 49/GP-TTĐT của Cục Phát thanh, Truyền hình và Thông tin Điện tử -  Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 21-5-2015
Tên tổ chức thiết lập trang thông tin điện tử tổng hợp: Tạp chí Kinh tế - Công nghiệp. Giấy phép số: 230/GP-BTTTT của Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 19-6-2013
Chịu trách nhiệm chính: LÊ ĐÌNH VIÊN - Tổng Biên tập
Địa chỉ: 938 Quốc lộ 1, Phường Khánh Hậu, Thành phố Tân An, Long An
Điện thoại: 0723 512 826 - Fax: 0723 513 551
Email: le.vien@daihoclongan.edu.vn​.​