Đề xuất những giải pháp đột phá đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
- Details
- Đăng ngày 29/11/2016 Lượt xem: 1458
Trích từ Tạp chí Kinh tế Công nghiệp Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An: Tạp chí Số 10 - Tháng 11/2016
Nhân loại đang tiến đến phương thức sản xuất mới của thế kỷ XXI không gì khác hơn là kiến tạo nền "kinh tế tri thức". Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế thông minh. Mọi sản phẩm tiêu dùng vật chất và tinh thần phải có hàm lượng chất xám. Giá trị mọi sản phẩm đã được định giá bằng chất lượng tri thức tích hợp trong nó. Rõ ràng không có con đường nào khác hơn con đường học tập, nâng cao kiến thức trong từng thành viên xã hội để tạo nên nguồn lực bền vững cho nền "kinh tế tri thức".
Thực tiễn đã chứng minh nhiều quốc gia đã thoat đói nghèo, chậm tiến đi lên bằng chính sự nổ lực nâng cao chất lượng nền giáo dục, xem giáo dục vừa là mục tiêu, vừa là động lực cho phát triển một cách chiến lược. Ngay từ những năm bắt đầu đổi mới (1986) đến nay mọi Nghị quyết Đại hội Đảng chỉ rõ xem giáo dục là quốc sách hàng đầu, là chiến lược cho phát triển. Với ý nghĩa và quan điểm nêu trên, người viết bày này xin góp phần nhỏ tham gia đề xuất những giải pháp đột phá đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
